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- 22h26min de 5 de setembro de 2012 (dif | hist) A WEB 2.0 como um espaço de autoria e aprendizagem na educação (→APRENDIZAGEM E AUTORIA POR MEIO DA WEB 2.0)
- 17h05min de 27 de agosto de 2012 (dif | hist) Página de Teste (Página substituída por 'Local de teste')
- 18h07min de 24 de agosto de 2012 (dif | hist) Página principal (→Título dos textos:)
- 18h54min de 5 de junho de 2012 (dif | hist) Página principal (→Título dos textos:)
- 18h53min de 5 de junho de 2012 (dif | hist) Página principal (→Título dos textos:)
- 21h13min de 4 de junho de 2012 (dif | hist) Página principal (→Título dos textos:)
- 19h51min de 4 de junho de 2012 (dif | hist) Usuário Discussão:Gislaine (Limpou toda a página) (revisão atual)
- 13h04min de 10 de maio de 2012 (dif | hist) Turma - A - Vespertino: O papel da pesquisa nos espaços formativos e os saberes e atitudes que subsidiam a ação teórico-metodológica
- 00h48min de 9 de maio de 2012 (dif | hist) A WEB 2.0 como um espaço de aprendizagem e inclusão digital na perspectiva da construção e ressignificação do conhecimento
- 00h46min de 9 de maio de 2012 (dif | hist) A WEB 2.0 como um espaço de aprendizagem e inclusão digital na perspectiva da construção e ressignificação do conhecimento (Limpou toda a página)
- 00h45min de 9 de maio de 2012 (dif | hist) A WEB 2.0 como um espaço de aprendizagem e inclusão digital na perspectiva da construção e ressignificação do conhecimento
- 17h34min de 8 de maio de 2012 (dif | hist) Página principal
- 13h00min de 4 de maio de 2012 (dif | hist) Turma - B - Matutino: A pesquisa como atividade reflexiva e investigativa, a qual proporciona a construção de conhecimento (→Contexto Escolar e a Pesquisa)
- 13h00min de 4 de maio de 2012 (dif | hist) Turma - B - Matutino: A pesquisa como atividade reflexiva e investigativa, a qual proporciona a construção de conhecimento (→Educação pela Pesquisa)
- 13h35min de 27 de abril de 2012 (dif | hist) Página principal (→Título dos textos:)
- 16h07min de 25 de abril de 2012 (dif | hist) Página de Teste
- 16h07min de 25 de abril de 2012 (dif | hist) Página de Teste
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- 16h00min de 25 de abril de 2012 (dif | hist) Página principal (→Textos coletivos e colaborativos)
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- 18h43min de 24 de abril de 2012 (dif | hist) N O papel da pesquisa nos espaços formativos e os saberes e atitudes que subsidiam a ação teórico-metodológica - Vespertino (moveu O papel da pesquisa nos espaços formativos e os saberes e atitudes que subsidiam a ação teórico-metodológica - Vespertino para [[Turma - A - Vespertino: O papel da pesquisa nos espaços formativos e os saberes e atitudes que subsidiam ...) (revisão atual)
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- 18h41min de 24 de abril de 2012 (dif | hist) N A pesquisa: uma atividade reflexiva e investigativa no processo educativo e formativo de professores e alunos - Matutino (moveu A pesquisa: uma atividade reflexiva e investigativa no processo educativo e formativo de professores e alunos - Matutino para [[Turma-A - Matutino A pesquisa: uma atividade reflexiva e investigativa no processo educativo e formativo de prof...) (revisão atual)
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- 19h46min de 18 de abril de 2012 (dif | hist) N Turma - A - Vespertino: O papel da pesquisa nos espaços formativos e os saberes e atitudes que subsidiam a ação teórico-metodológica (Criou página com ''''INTRODUÇÃO'''')
- 10h58min de 18 de abril de 2012 (dif | hist) Turma - A - Matutino: A pesquisa: uma atividade reflexiva e investigativa no processo educativo e formativo de professores e alunos (→exemplos)
- 10h58min de 18 de abril de 2012 (dif | hist) Turma - A - Matutino: A pesquisa: uma atividade reflexiva e investigativa no processo educativo e formativo de professores e alunos (→teste)
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