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BOM DIA
BOM DIA
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== André Neves ==
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Edição de 01h00min de 28 de junho de 2013

BOM DIA

Tabela de conteúdo

André Neves

Marcos



Bom Feriado!!! Obrigada!!! Irene.jpg

escola Municipal Irene Szukala



Dracena.png


kkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

Oieeee

pessoalll... não esquece da pizza!!

4voltaasaulasmagiagifs.gif

Charge71.jpg


Marcos Teste.jpg


Exemplo.jpg[[Media:Arquivo:Exemplo.ogg[[Arquivo:Exemplo.jpgProfessorantenado1.jpg]]]]== Texto do cabeçalho == [www.google.com]google[[1]]Práticas Pedagógicas e Gerenciamento do uso das Tecnologias na Educação
título do link==Tecnologias na Educação== Leitura 633.jpg As tecnologias estão presente no cotidiano.

Trocaideias.jpg Arquivo:Teste

teste do curso AVA 2013 Marcos da Silva Avaliacao-escolar.jpg Charge71.jpg ==FALA AÍ GUILHERME==

EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA

vamos aprender a utilizar as ferramentas. [[Arquivo:marcos ]] [[Media:]]

INTRODUÇÃO

Então, a avaliação torna-se o centro da aula, é o ponto alto do processo em torno do qual tudo gira. Mas não é o caminho a ser percorrido, pois no processo de produção do conhecimento que deve ser centralizado é o conhecimento advindo da realidade do aluno com suas experiências e o processo de ensino-aprendizagem que envolvem as pesquisas e a relação professor-aluno.
Também se perguntam, por que a avaliação é intrinsecamente ligada ao processo pedagógico que se desenvolve na escola? Por que, é ela que vai nortear o desenvolvimento da aprendizagem. Charge71.jpg

Levy-Pierre-269x300.jpg (arquivo)

Ava1.jpg (arquivo) Ava1.jpg (arqui Testando ::::::)

Mídias na Educação

INTRODUÇÃO

Assim estar em constante investigação para que o método de avaliar não para na primeira tomada de decisão. Precisamos aprender a ver os alunos com diferenças individuais e saber que a escola deve ser um sinônimo de interação.Pois a escola deveria ser um lugar onde as crianças e os jovens gostem de ficar e assim felizes, devem ser avaliados.

Esse processo de avaliar deve ser discutido constantemente entre os educadores. Ava1.jpg (arquivo)

PROCESSO AVALIATIVO NA EDUCAÇÃO

O processo avaliativo na educação deve ser discutido constantemente entre todos os educadores. Ao longo dos anos, a escola sempre foi palco de disputas acaloradas para identificar quem aprendeu mais. Não foram poucas as vezes que se ilustrou os alunos destaques como aqueles que tiraram as melhores notas e melhor representaram a escola em concursos ou provas externas. Não e possível falar de aprendizagem sem falar de avaliação. As duas coisas estão ligadas ao ponto de não conseguirmos isolá-las, pois o que temos em mente quando falamos de aprendizagem, é logo um pensamento de nota, medida da aprendizagem. Para Hoffmann (2005)`mesmo que o educador trabalhe com muitos alunos, sua relação no processo avaliativo, estabelecer-se-á de forma diferente com cada um deles. Assim, fica evidente que as formas de avaliação são muito vulneráveis quando dada a sua aplicação. A avaliação deve ser um processo contínuo.

Exemplo.jpg==Educação Digital== Bem... vamos em frente! O assunto é longo! Soraia R. Correa Com esse curso, aprenderemos coisas que até Deus duvida! Nossa minha gente, é muita informação!!! Mas vamos em frente!!! Vamos compreender melhor a questão da avaliação da aprendizagem escolar... A avaliação deve ser um processo contínuo. Com certeza!!! Cloud-avaliação.jpg

É isso mesmo colega, é no dia que devemos avaliar a aprendizagem dos nossos alunos. Charge71.jpg 4voltaasaulasmagiagifs.gif

AVALIA_C.jpg AVALIA.jpg (arquivo)

AVALIA.jpg (arquivo)Exemplo.jpg


meu deus que dificuldade!!!!!

Exemplo.jpg


Bom curso a todos!!! Conectados.jpg

Melhor do que o texto clássico !!!

Que desafio!! Ufa!

Ferramentas pessoais