Textos de apoio

De Wiki_Semed

Edição feita às 13h49min de 23 de setembro de 2013 por Elainegoulart (disc | contribs)

_NOTOC_

ÁREA DO CONHECIMENTO

TÍTULO

LINK

Língua Portuguesa

HIPERTEXTO E ENSINO: A POESIA DIGITAL NA SALA DE AULA

<a class="c0" href="http://migre.me/g8MGV">http://migre.me/g8MGV</a>

Língua Portuguesa

Hipertexto e Tecnologias na Educação - Multimodalidade e ensino.

<a class="c0" href="http://www.ufpe.br/nehte/simposio2008/anais/Rafaela-Cruz.pdf">http://www.ufpe.br/nehte/simposio2008/anais/Rafaela-Cruz.pdf</a>

Língua Portuguesa

LETRAMENTO METAMIDIÁTICO: TRANSFORMANDO SIGNIFICADOS E

MÍDIAS*

<a class="c0" href="http://migre.me/g8Non">http://migre.me/g8Non</a>

Matemática

Matemática

Ensinando Fatoração e Funções Quadráticas com o Apoio De Material Concreto e Informática

<a class="c0" href="http://www.unesp.br/prograd/PDFNE2006/artigos/capitulo2/fatoracao.pdf">http://www.unesp.br/prograd/PDFNE2006/artigos/capitulo2/fatoracao.pdf</a>

Matemática

LIVRO: Educação Matemática, Tecnologia

e Formação de Professores: Algumas

Reflexões.

<a class="c0" href="https://docs.google.com/file/d/0B8jeXMvFHiD-U19HQUFlR3VpYTg/edit">https://docs.google.com/file/d/0B8jeXMvFHiD-U19HQUFlR3VpYTg/edit</a>

Matemática

ARTIGO: O Algeplan como um recurso didático na exploracão de expressões algébricas  e fatoração.

<a class="c0" href="http://www.mat.ufg.br/bienal/2006/poster/rosimeire.pdf">http://www.mat.ufg.br/bienal/2006/poster/rosimeire.pdf</a>

Matemática

Tabela de conteúdo

<a name="h.aemtj8db4d45"></a>A mudança da linguagem matemática para a linguagem Web e as suas implicações na interpretação de problemas matemáticos

<a class="c0" href="http://www.fae.unicamp.br/revista/index.php/etd/article/view/3013">http://www.fae.unicamp.br/revista/index.php/etd/article/view/3013</a>

Matemática

<a name="h.6gv7wdhh9f28"></a>A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA E AS TECNOLOGIAS

<a name="h.qgvaolk2l532"></a>EDUCACIONAIS

<a name="h.aemtj8db4d45"></a>

<a class="c0" href="http://www.pucpr.br/eventos/educere/educere2009/anais/pdf/3601_1977.pdf">http://www.pucpr.br/eventos/educere/educere2009/anais/pdf/3601_1977.pdf</a>

CIÊNCIAS

1- Artigo: A Web 2.0 como ferramenta de aprendizagem no ensino de

ciências

UTILIZAÇÃO DA WEB 2.0 NO ENSINO DE QUÍMICA

<a class="c0" href="http://www.tise.cl/2009/tise_2009/pdf/10.pdf">http://www.tise.cl/2009/tise_2009/pdf/10.pdf</a>

<a class="c0" href="http://200.17.137.108/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1619"></a>

<a class="c0" href="http://200.17.137.108/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1619"></a>

<a class="c0" href="http://200.17.137.108/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1619"></a>

<a class="c0" href="http://www.educonufs.com.br/ivcoloquio/cdcoloquio/eixo_09/e9-19.pdf">http://www.educonufs.com.br/ivcoloquio/cdcoloquio/eixo_09/e9-19.pdf</a>

EDUCAÇÃO FÍSICA

ARTIGO:EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM OLHAR SOBRE OS JOGOS ELETRÔNICOS

Guilherme Carvalho Franco Da Silveira -Mestre em Educação/FaE-UFMG

Livia Maria Zahra Barud Torres -Licenciada em Educação Física/ISEAT

<a class="c0" href="http://www.cbce.org.br/cd/resumos/157.pdf">http://www.cbce.org.br/cd/resumos/157.pdf</a>

Ciências

<a name="h.xk3zbyc85pca"></a>A rede social Facebook e suas aplicações no ensino de química

<a class="c0" href="http://seer.ufrgs.br/renote/article/view/30860">http://seer.ufrgs.br/renote/article/view/30860</a>

Ciências

 USO DAS TECNOLOGIAS PARA O ENSINO DAS CIÊNCIAS: A WEB 2.0 COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM.

<a class="c0" href="http://200.17.137.108/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1619">http://200.17.137.108/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1619</a>

Todas disciplinas

Manual de ferramentas da web 2.0 para professores

<a class="c0" href="http://www.crie.min-edu.pt/publico/web20/manual_web20-professores.pdf">http://www.crie.min-edu.pt/publico/web20/manual_web20-professores.pdf</a>

<a name="h.uoa3kb9ehnyv"></a>WEB 2.0 E A PESSOA COM DEFICIÊNCIA

Eduquito: ferramentas de autoria e de colaboração acessíveis na perspectiva da web 2.0

<a class="c0" href="http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1413-65382012000300007&script=sci_arttext">http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1413-65382012000300007&script=sci_arttext</a>

<a name="h.uoa3kb9ehnyv"></a>Gestão

Gestão do trabalho pedagógico, novas tecnologias e inovações

na cultura escolar:uma intersecção a ser estudada

<a class="c0" href="http://www.metodista.br/atualiza1/material-de-apoio/livros/novas-tecnologias-no-contexto-educacional/lindamir.pdf">http://www.metodista.br/atualiza1/material-de-apoio/livros/novas-tecnologias-no-contexto-educacional/lindamir.pdf</a>

<a name="h.uoa3kb9ehnyv"></a>WEB 2.0 E A PESSOA COM DEFICIÊNCIA

Podcast: uma Ferramenta Tecnológica para auxílio ao Ensino de Deficientes Visuais

http://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/9030/1/Podcast%20-%20Lusocom.pdf

<a name="h.uoa3kb9ehnyv"></a>Biblioteca

Biblioteca Escolar e Web 2.0 – Questões em torno de algumas

práticas em implementação e perceção do impacto no

trabalho da Biblioteca

<a class="c0" href="https://repositorioaberto.uab.pt/bitstream/10400.2/2149/1/Tese%20%20joao%20paulo%20proen%C3%A7a.pdf">https://repositorioaberto.uab.pt/bitstream/10400.2/2149/1/Tese%20%20joao%20paulo%20proen%C3%A7a.pdf</a>

<a name="h.uoa3kb9ehnyv"></a>WEB 2.0 E A PESSOA COM DEFICIÊNCIA

<a name="h.m0gydxe61azm"></a>Acessibilidade Web: (X)HTML, CSS, Scripts e Usabilidade para Todos.

http://www.acessibilidadelegal.com/

<a name="h.hs6keirzav8y"></a>

Procurar suely Mascarenhas

<a name="h.hs6keirzav8y"></a>digeb (11 cursista)

O USO DA WEB 2.0 EM

CURSOS DE EDUCAÇÃO A

DISTÂNCIA: CRIANDO

NOVAS POSSIBILIDAD

ES

http://ticeduca.ie.ul.pt/atas/pdf/249.pdf

<a name="h.q7of56z7esfg"></a>Web 2.0 na Escola Aberta

DASE

EDUCAÇÃO ABERTA:

NOVAS MÍDIAS E CONFIGURAÇÕES DE ESPAÇOS EDUCATIVOS

<a class="c0" href="http://www2.unimep.br/endipe/1703b.pdf">http://www2.unimep.br/endipe/1703b.pdf</a>

<a name="h.hs6keirzav8y"></a>Para todos

<a name="h.cxgs1ne01lhj"></a>Lição de casa com a web 2.0

http://revistaescola.abril.com.br/geografia/pratica-pedagogica/estudo-rede-licao-casa-geografia-ambiente-virtual-528567.shtml

<a name="h.hs6keirzav8y"></a>Educação Infantil

<a name="h.m6fxlhqw5fzg"></a>Práticas Criativas do Professor 2.0: atendendo às demandas da ciberinfância

<a name="h.cxgs1ne01lhj"></a>

http://seer.ufrgs.br/renote/article/view/15240

<a name="h.hs6keirzav8y"></a>Língua Estrangeira

<a name="h.cse6fu3qhgqd"></a>WEB 2.0 E MATERIAIS DIDÁTICOS DE LÍNGUAS:

<a name="h.311kzr1rw1y3"></a>REFLEXÕES NECESSÁRIAS

<a name="h.m6fxlhqw5fzg"></a>

<a name="h.crjklrrntfnm"></a><a class="c0" href="http://www.filologia.org.br/xv_cnlf/tex_completos/web_2_0_materiais_didaticos_de_linguas_MARCIO.pdf">http://www.filologia.org.br/xv_cnlf/tex_completos/web_2_0_materiais_didaticos_de_linguas_MARCIO.pdf</a>

<a name="h.hs6keirzav8y"></a>Língua Estrangeira

<a name="h.vge733b7zix"></a>COMUNIDADES DE PRÁTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE: APRENDENDO A USAR FERRAMENTAS DA WEB 2.0

<a name="h.m6fxlhqw5fzg"></a>

<a class="c0" href="http://www.letras.ufmg.br/poslin/defesas/1375M.pdf">http://www.letras.ufmg.br/poslin/defesas/1375M.pdf</a>

<a name="h.hs6keirzav8y"></a>Língua Estrangeira

<a name="h.7aown4gnm4tn"></a>“O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA POR MEIO DE REDES SOCIAIS – O RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA”

<a name="h.m6fxlhqw5fzg"></a>

<a class="c0" href="http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/marco2012/espanhol_artigos/art_schulz.pdf">http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/marco2012/espanhol_artigos/art_schulz.pdf</a>

<a name="h.3x14d6j0iqb3"></a>Língua Estrangeira

<a name="h.6l8kzewvu62g"></a>O POTENCIAL DA WEB 2.0 E SUAS POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE LINGUA ESTRANGEIRA: APRESENTANDO O PODCASTING, WIKI E A REDE SOCIAL NING

<a name="h.m6fxlhqw5fzg"></a>

www.letraseletras.ileel.ufu.br/include/getdoc.php?id=1103&article.

<a name="h.7qunaiof27nz"></a>Língua Estrangeira

<a name="h.gt5fd25emuv3"></a>O Ensino das Línguas:

<a name="h.4edchz3nfw5f"></a>Uma proposta de b-learning

<a name="h.c4po914shtl2"></a>para complementar a aprendizagem

<a name="h.m6fxlhqw5fzg"></a>

repositorio-aberto.up.pt/bitstream/10216/61733/1/000149120.pdf

<a name="h.yhefysf4tswh"></a>Língua Estrangeira

<a name="h.bkwseh7zsfw1"></a>A TECNOLOGIA NO ENSINO DE LÍNGUAS:

<a name="h.n9muo5p5b0hj"></a>DO SÉCULO XVI AO XXI1

<a name="h.m6fxlhqw5fzg"></a>

<a class="c0" href="http://www.claudiofranco.com.br/textos/franco_magna.pdf">http://www.claudiofranco.com.br/textos/franco_magna.pdf</a>

<a name="h.tngtgnwuum7h"></a>Língua Estrangeira

<a name="h.t1fag472frby"></a>O USO DA TECNOLOGIA NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: breve retrospectiva histórica

<a name="h.m6fxlhqw5fzg"></a>

<a class="c0" href="http://www.veramenezes.com/techist.pdf">http://www.veramenezes.com/techist.pdf</a>

<a name="h.68b879oxaj3f"></a>Língua Estrangeira

<a name="h.4f6wu97slhn3"></a>Linguagem digital e interpretação: perspectivas epistemológicas

<a name="h.t1fag472frby"></a>

<a class="c0" href="http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0103-18132007000100004&script=sci_arttext">http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0103-18132007000100004&script=sci_arttext</a>

<a name="h.68b879oxaj3f"></a>Educação Formação de professores

<a name="h.fyhir3otcsp2"></a>WEB 2.0 E EDUCAÇÃO – USOS E POSSIBILIDADES

http://educere.bruc.com.br/CD2011/pdf/5752_3325.pdf

<a name="h.68b879oxaj3f"></a>Gestão Escolar

<a name="h.8k19jpq56lk1"></a>Gestão Escolar 2.0

http://dois-ponto-zero.blogspot.com.br/

<a name="h.68b879oxaj3f"></a>Educação

<a name="h.9agz0ikk4yk3"></a>INTEGRAÇÃO DA WEB 2.0 AO CURRÍCULO:

<a name="h.fyhir3otcsp2"></a>A GERAÇÃO WEB CURRÍCULO

<a class="c0" href="http://www.educoas.org/portal/La_Educacion_Digital/laeducacion_145/articles/ART_bianconcini_ES.pdf">http://www.educoas.org/portal/La_Educacion_Digital/laeducacion_145/articles/ART_bianconcini_ES.pdf</a>

<a name="h.68b879oxaj3f"></a>Educação

<a name="h.9agz0ikk4yk3"></a>O que é (afinal) a Web 2.0?

http://www.educared.org/global/educarnaculturadigital/artigo-oqueeweb20

Ferramentas pessoais