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| + | Consulte o [http://meta.wikimedia.org/wiki/Help:Contents Manual de Usuário] para informações de como usar o software wiki. |
| - | | style="height:1em; padding-left:4em;" |<span style="font-size:185%;">[[WikiSEMED:Boas-vindas|Bem-vindo(a)]] à '''WikiSEMED''',</span><br/> Portal de Textos Colaborativos da Secretaria Municipal de Educação-[http://www.capital.ms.gov.br/semed SEMED]/MS
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| - | |style="padding:1em;text-align:right;line-height:1.3" |{{CURRENTTIME}} ([[Tempo Universal Coordenado|UTC]]); [[{{CURRENTDAYNAME}}]], [[{{CURRENTDAY}} de {{CURRENTMONTHNAME}}]] de [[{{CURRENTYEAR}}]]<br>'''[[Especial:Páginas novas|{{NUMBEROFARTICLES}} artigos]] - [http://www.capital.ms.gov.br/|'''Prefeitura Municipal de Campo Grande/MS'''].
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| - | =='''WikiSEMED'''== | + | == Começando == |
| - | [[Arquivo:Cartaz.jpg|thumb|Crianças observando um holograma]]
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| - | '''O que é WikiSEMED?'''<br><br>
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| - | <div align="justify">A WikiSEMED, é uma plataforma de software livre “[http://www.mediawiki.org/wiki/MediaWiki MediaWiki]” instalado em um servido da Prefeitura Municipal de Campo Grande/MS aos cuidados do [http://www.capital.ms.gov.br/imti/blog| Instituto Municipal de Informação/IMTI].
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| - | É um recurso utilizado principalmente em cursos para formação de professores da [http://www.capital.ms.gov.br/SEMED| Secretaria Municipal de Educação/SEMED] para escrita de textos coletivos e colaborativos, .
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| - | A coordenação da plataforma está sob a responsabilidade da [http://sites.google.com/site/ditecpmcg/| Divisão de Tecnologias Educacionais/DITEC] subordinada a [http://www.capital.ms.gov.br/semed/canaisTexto?id_can=2756 Superintendência de Gestão e Políticas Educacionais/SUGEPE], sua política de utilização é para fins educacionais.
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| - | Acreditamos na escrita colaborativa como um esforço para construção coletiva de textos, que segundo [http://pedrodemo.blog.uol.com.br/ Pedro Demo]<sup>1</sup>, Professor consultor desta secretaria, fomenta a autoria, a pesquisa, a criatividade social e a democratização do conhecimento construído históricamente pela humanidade, essas são as competências necessárias a sociedade contemporânea.
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| - | Contudo, vale ressaltar que constantemente somos alvo de “spamers” e outras formas de ataques que causam prejuízos a esta metodologia de trabalho, impossibilitando que liberemos a edição de páginas para todos os internautas. Caso, algum usuário tenha interesse em colaborar com essa plataforma educativa, envie um e-mail para: [mailto:ditec@semed.capital.ms.gov.br?Subject=Assunto%20na%20URL&body=Texto%20na%20URL ditec@semed.capital.ms.gov.br], para que possamos liberar este espaço de construção coletiva. Estamos abertos para eventuais críticas e sugestões.</div><br><br>
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| - | ===Página para teste de uso dos recursos da WikiSEMED===
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| - | [[Página de Teste]]<br><br> | + | * [http://www.mediawiki.org/wiki/Manual:Configuration_settings Lista de opções de configuração] |
| - | | + | * [http://www.mediawiki.org/wiki/Manual:FAQ FAQ do MediaWiki] |
| - | ==Textos coletivos e colaborativos==
| + | * [https://lists.wikimedia.org/mailman/listinfo/mediawiki-announce Lista de discussão com avisos de novas versões do MediaWiki] |
| - | Título dos textos:<br>
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| - | *[[Práticas Pedagógicas e Gerenciamento do uso das Tecnologias na Educação]]<br> | + | |
| - | *[[TURMA A (Matutino) - A pesquisa: uma atividade reflexiva e investigativa no processo educativo e formativo de professores e alunos.]]<br> | + | |
| - | *[[TURMA A (Vespertino) - O papel da pesquisa nos espaços formativos e os saberes e atitudes que subsidiam a ação teórico-metodológica.]]
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| - | *[[TURMA B (Matutino) - A pesquisa como atividade reflexiva e investigativa, a qual proporciona a construção de conhecimento.]]<br>
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| - | *[[TURMA B (Vespertino) - A importância da pesquisa no processo de aprendizagem de forma investigativa na construção e ressignificação do conhecimento.]]
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| - | #DEMO, Pedro. Educação hoje, "Novas" Tecnologias, Pressões e oportunidades. Atlas, São Paulo, 2009.
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