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		<title>Wiki_Semed - Contribuições do usuário [pt-br]</title>
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		<subtitle>De Wiki_Semed</subtitle>
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		<title>Web 2.0 na Língua Portuguesa</title>
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				<updated>2014-09-08T19:25:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Taniasouza: /* Web 2.0 na aprendizagem */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=&amp;lt;p align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;Web 2.0 na aprendizagem da Língua Portuguesa&amp;lt;/p&amp;gt;=&lt;br /&gt;
[[Arquivo:14339.gif]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;Texto elaborado pelos  cursistas Sueli Leal,_________________, _____________ &amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Introdução==&lt;br /&gt;
Este texto pretende colocar em pauta uma discussão a respeito da aprendizagem da Língua Portuguesa por meio do ambientes virtuais, a produção textual utilizada na Web e a linguagem utilizada pelos “internautas” em ambientes de comunicação virtual.&lt;br /&gt;
Este é um tema muito discutido na escola como fator que pode interferir na aprendizagem das normas cultas da Língua Portuguesa. Será que o uso da linguagem com abreviaturas, erros de grafia, concordância e falta de acentuação pode prejudicar o aprendizado da escrita e produção textual?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=PRODUÇÃO TEXTUAL EM AMBIENTE VIRTUAL=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Web 2.0==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Web 2.0 na aprendizagem===&lt;br /&gt;
O aparecimento da Web 2.0 é um fato incontornável na nossa sociedade que originou uma revolução social e cultural. Mudamos a forma como comunicamos, interagimos e aprendemos.&lt;br /&gt;
Nas escolas, as transformações originadas por esta sociedade de informação sujeitam os professores a mover-se numa escola que não lhes é familiar, mas na qual têm de trabalhar, formando alunos do mundo da geração digital, em que nós os tradicionalmente detentores do saber, não&lt;br /&gt;
passamos de imigrantes digitais (Prensky, 2001).&lt;br /&gt;
As ferramentas da web 2.0 proporcionam a professores e alunos oportunidades múltiplas e benefícios na aprendizagem. Contudo, apesar do reconhecimento das suas vantagens, elas não serão produtoras de mais e melhor conhecimento se os docentes não as utilizarem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Web 2.0 na aprendizagem da LÍNGUA PORTUGUESA===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Indicações de recursos da Web 2.0 para a aprendizagem da língua portuguesa=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Considerações Finais==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Referências==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Taniasouza</name></author>	</entry>

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