Web 2.0 na Educação Infantil
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| + | Na atual época em que vivemos, em que o uso da tecnológia define e redefine a vida de muitos cidadãos, não só na vida pessoal mas também, na profissional, precisamos repensar as formas de produção e socialização do conhecimento, assim como as relações entre as pessoas e destas com o ambiente cultural que como vemos,está impregnado com a presença dos meios digitais. Desde muito cedo, vemos bebês tendo o celular, o DVD, o tablet, entre outros como forma de distração.Alguns gestos são feitos de forma empírica, os pais só sabem que isso prende a atenção, acalma, etc e tal.Entretanto, há pouca bibliografia escrita a respeito: qual a influência da Web 2.0 na construção de conhecimento nesta faixa etária? Vale a pena investir nesse segmento para que as crianças melhorem sua aprendizagem?Existem vantagens e desvantagens no uso da Web 2.0 na vida de crianças que se encontram na Educação Infantil? | ||
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Edição de 15h26min de 7 de setembro de 2014
Tabela de conteúdo |
Web 2.0 na aprendizagem na Educação Infantil
Texto elaborado pelos cursistas Analu,Debora e Nelma
Introdução
Na atual época em que vivemos, em que o uso da tecnológia define e redefine a vida de muitos cidadãos, não só na vida pessoal mas também, na profissional, precisamos repensar as formas de produção e socialização do conhecimento, assim como as relações entre as pessoas e destas com o ambiente cultural que como vemos,está impregnado com a presença dos meios digitais. Desde muito cedo, vemos bebês tendo o celular, o DVD, o tablet, entre outros como forma de distração.Alguns gestos são feitos de forma empírica, os pais só sabem que isso prende a atenção, acalma, etc e tal.Entretanto, há pouca bibliografia escrita a respeito: qual a influência da Web 2.0 na construção de conhecimento nesta faixa etária? Vale a pena investir nesse segmento para que as crianças melhorem sua aprendizagem?Existem vantagens e desvantagens no uso da Web 2.0 na vida de crianças que se encontram na Educação Infantil?
