Usuário Discussão:AngelaAraujo
De Wiki_Semed
(Diferença entre revisões)
AngelaAraujo (disc | contribs) (Criou página com '= OS RECURSOS DA WEB 2.0 NO ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL = Na atualidade percebemos que na vida de muitas crianças o acesso as diferentes tecnologias ...') |
AngelaAraujo (disc | contribs) (→OS RECURSOS DA WEB 2.0 NO ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL) |
||
Linha 1: | Linha 1: | ||
- | = OS RECURSOS DA WEB 2.0 NO ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL = | + | =OS RECURSOS DA WEB 2.0 NO ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL= |
- | + | ||
- | + | ||
Na atualidade percebemos que na vida de muitas crianças o acesso as diferentes tecnologias já faz parte de suas vidas antes mesmo do acesso a vida escolar. | Na atualidade percebemos que na vida de muitas crianças o acesso as diferentes tecnologias já faz parte de suas vidas antes mesmo do acesso a vida escolar. |
Edição atual tal como 21h12min de 1 de outubro de 2013
OS RECURSOS DA WEB 2.0 NO ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Na atualidade percebemos que na vida de muitas crianças o acesso as diferentes tecnologias já faz parte de suas vidas antes mesmo do acesso a vida escolar.
São muitas as novidades que já aprenderam com as tecnologias quando chegam no ambiente escolar. Neste contexto, o professor ao interagir com a linguagem digital que o aluno usa em seu cotidiano, fortalece o vínculo e se não acontecer isto, a tecnologia não vai auxiliar na aprendizagem. A educação esta caminhando para uma aprendizagem mais colaborativa, interativa, autônoma e crítica. Nesta perspectiva, o professor precisa saber o que existe de tecnologia, para poder explorar de forma adequada no contexto escolar, transformando assim a prática pedagógica de forma mais dinâmica, motivadora e produtiva por meio das tecnologias da Web 2.0 inseridas na sociedade contemporânea.