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| - | INTRODUÇÃO=
| + | '''Quando eu era pequeno me chamavam de Marquito'''<br> |
| | + | [[Arquivo:Portinari.gif]][http://pt.wikipedia.org/wiki/Mosquito][http://3.bp.blogspot.com/-K7M1eb1HOMQ/UhGFSxEJBwI/AAAAAAAADKQ/Fub0ANpcPAw/s1600/menino-magro.jpg][http://pt.wikipedia.org/wiki/Magro MAAGRROOO!][https://www.google.com.br/search?q=BULLYING+wikipedia&client=ubuntu&hs=Bdl&channel=fs&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=ifn2U6joEa3lsASZj4CgCw&ved=0CAgQ_AUoAQ&biw=1366&bih=614#facrc=_&imgdii=_&imgrc=iq_Vk18Xg0CCaM%253A%3BGc33W8EQuNWWUM%3Bhttp%253A%252F%252F4.bp.blogspot.com%252F-RIxmVsZJR7A%252FUS2yP9nDyxI%252FAAAAAAAAGfw%252FPsHa4o1ANBc%252Fs1600%252Fbullying%252B11.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Flearningenglishwithmichelle.blogspot.com%252F2013_02_01_archive.html%3B468%3B720]<br> |
| | + | ?????Por que WIKI????[https://www.google.com.br/search?q=enciclopedias&client=ubuntu&hs=nQR&channel=fs&tbm=isch&source=lnms&sa=X&ei=igD3U9G4DtPksASv5oHYAg&ved=0CAYQ_AUoAQ&biw=1366&bih=614|Enciclopedia][http://social.technet.microsoft.com/wiki/pt-br/contents/articles/20916.wiki-como-escrever-seu-primeiro-artigo.aspx][http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Anivers%C3%A1rio_dos_wikipedistas wikipedistas][http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:P%C3%A1gina_principal][http://en.wikipedia.org/wiki/Main_Page][https://www.youtube.com/watch?v=jaZESDWmm-c o que é WIKI mesmo?]<br> |
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| - | Nomeie na língua inglesa a figura [[Arquivo:Modelo1.jpg]]
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| + | Teste teste |
| - | [[Arquivo:Exemplo.jpg]]
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| - | ==ENSINO DE LÍNGUAS==
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| - | [http://g1.globo.com/ ]
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| - | [coef][https://coef6a9semed.blogspot.com]
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| - | ----[[Tecnologia na Educação]]
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| - | =Avaliação escolar no contexto do ensino e aprendizagem=
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| - | <p align=”Justify”> Com a '''[evolução][https://www.google.com.br/]''' das [[tecnologias]] utilizadas no processo educativo ocorreram mudanças nas metodologias praticadas na sala de aula e consequentemente mudanças nas formas de ''avaliação'', sejam nos aspectos do processo ensino-[[aprendizagem]] em si, ou para provocar mudanças significativas para um melhor aproveitamento dos alunos do ensino fundamental e médio.
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| - | ==Segundo Luckesi,==
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| - | "...a '''''[[avaliação]]''''' é uma apreciação qualitativa sobre dados relevantes do processo de ensino-aprendizagem que auxilia o professor a tomar decisões sobre o seu trabalho”. Ou seja a '''avaliação''' escolar é um componente do processo de ensino que visa, através da verificação e qualificação dos resultados obtidos, determinar a [http://www.educacional.com.br/articulistas/outrosEducacao_lista.asp?artigo=regina0001 correspondência] destes com os objetivos propostos e, daí, orientar a tomada de decisões em relação às atividades didáticas futuras.
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| - | A [[Media:avaliação]] como instrumento de investigação, '''Luckesi''' (2011), destaca pontualmente a importância da qualidade no âmbito da realidade, o instrumento de ação do gestor em suas ações e decisões, definindo ele, a partir de então o conhecimento como a luz, que amplia e direciona o caminhar, permitindo as intervenções necessárias à melhoria do ambiente de ensino aprendizagem.
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| - | A questão da [http://www.inclusao.com.br/index_.htm inclusão], ante a discriminação e o trabalho de acolhimento das diferenças em sala de aula, passa por limites de aceitação e relacionamentos, visando a oportunizar igualdade no ambiente de ensino aprendizagem, conforme '''Jussara Hoffman''' (2005), o respeito e o dinamismo na forma de apreensão do conhecimento, na didática do professor , evidencia a participação do incluso entre os demais alunos, favorecendo em questões de avaliação as múltiplas interpretações de quem as interpreta.
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| - | Verificando ainda, a aprendizagem no olhar de Luckesi, a visão da realidade torna-se muito ampla, quanto ao conhecimento, o conceito visto por ele, mostra a realidade como é e funciona, ele não se define apenas na mensuração do que se dispõe a buscar, mas tornando compreensível aquilo que não é.
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| - | [Referências:]
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| - | '''Hoje dia 23 de setembro aprendemos''', ou seja verificamos o rumo para logar na página. Portanto, o uso das tecnologias aplicadas à educação apresentam efeito no processo de ensino e apr
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| - | [[Moodle]]<br>
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| - | ==nova secção==
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| - | ==secção==
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| - | ===sub-secção===
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| - | Testando um novo parágrafo
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| - | 2 Testando um novo parágrafo
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| - | tecnologia na educação
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| - | *casa
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[1][2]MAAGRROOO![3]
![[2]](http://3.bp.blogspot.com/-K7M1eb1HOMQ/UhGFSxEJBwI/AAAAAAAADKQ/Fub0ANpcPAw/s1600/menino-magro.jpg){kind=link}
![[3]](https://www.google.com.br/search?q=BULLYING+wikipedia&client=ubuntu&hs=Bdl&channel=fs&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=ifn2U6joEa3lsASZj4CgCw&ved=0CAgQ_AUoAQ&biw=1366&bih=614#facrc=_&imgdii=_&imgrc=iq_Vk18Xg0CCaM%253A%3BGc33W8EQuNWWUM%3Bhttp%253A%252F%252F4.bp.blogspot.com%252F-RIxmVsZJR7A%252FUS2yP9nDyxI%252FAAAAAAAAGfw%252FPsHa4o1ANBc%252Fs1600%252Fbullying%252B11.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Flearningenglishwithmichelle.blogspot.com%252F2013_02_01_archive.html%3B468%3B720){kind=link}