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&lt;br&gt;&lt;br&gt;
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=='''WikiSEMED'''==
[[Arquivo:Cartaz.jpg|thumb|Crianças observando um holograma]]
'''O que é WikiSEMED?'''&lt;br&gt;&lt;br&gt;
&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;A WikiSEMED, é uma plataforma de software livre “[http://www.mediawiki.org/wiki/MediaWiki MediaWiki]” instalado em um servidor da Prefeitura Municipal de Campo Grande/MS aos cuidados do [http://www.capital.ms.gov.br/imti/blog| Instituto Municipal de Informação/IMTI].
É um recurso utilizado principalmente em cursos para formação de professores da [http://www.capital.ms.gov.br/SEMED| Secretaria Municipal de Educação/SEMED] para escrita de textos coletivos e colaborativos, . 
A coordenação da plataforma está sob a responsabilidade do [http://www.nutecsemed.com.br Núcleo de Tecnologias Educacionais/NUTEC] subordinada a [http://www.capital.ms.gov.br/semed/canaisTexto?id_can=2756 Superintendência de Gestão e Políticas Educacionais/SUPED], sua política de utilização é para fins educacionais. 
Acreditamos na escrita colaborativa  como um esforço para construção coletiva de textos, que segundo [http://pedrodemo.blog.uol.com.br/ Pedro Demo]&lt;sup&gt;1&lt;/sup&gt;, fomenta a autoria, a pesquisa, a criatividade social e a democratização do conhecimento construído históricamente pela humanidade, essas são as competências necessárias a sociedade contemporânea. 
Contudo, vale ressaltar que constantemente somos alvo de “spamers” e outras formas de ataques que causam prejuízos a esta metodologia de trabalho, impossibilitando que liberemos a edição de páginas para todos os internautas. Caso, algum usuário tenha interesse em colaborar com essa plataforma educativa, envie um e-mail para: [mailto:ditec@semed.capital.ms.gov.br?Subject=Assunto%20na%20URL&amp;body=Texto%20na%20URL ditec@semed.capital.ms.gov.br], para que possamos liberar este espaço de construção coletiva. Estamos abertos para eventuais críticas e sugestões.&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;
===Página para teste de uso dos recursos da WikiSEMED===

[[Página de Teste]]&lt;br&gt;&lt;br&gt;
[[Página de Teste 1]]

==Textos coletivos e colaborativos==
===Curso Tutoria Online===
*[[A Web 2.0 na aprendizagem: texto coletivo e colaborativo]] Turma 2014
*[[Texto coletivo e colaborativo, elaborados pelos cusistas da Tutoria Online]]

===Curso para Novos PCTES/2012===
*[[Práticas Pedagógicas e Gerenciamento do uso das Tecnologias na Educação]]
*[[A WEB 2.0 como um espaço de aprendizagem e inclusão digital na perspectiva da construção e ressignificação do conhecimento]]
*[[A WEB 2.0 como um espaço de autoria e aprendizagem na educação]] - Turma de Novos Pctes - 2º semestre/2012
===Curso para Novos PCTES/2013===
*[[Avaliação escolar no contexto do ensino e aprendizagem]]

===Curso Ambientes Virtuais de Aprendizagem 2012===

O curso [[AVA-No contexto da Aprendizagem e Avaliação]] foi desenvolvido com o objetivo de proporcionar a formação continuada na modalidade híbrida, presencial e a distância aos Professores Coordenadores de Tecnologias (PCTEs), visando propiciar o uso dos recursos tecnológicos da Web 2.0 de forma contextualizada. A primeira turma constitui-se de cinquenta participantes, os quais finalizaram o curso no ano de 2011. A segunda turma foi formada por noventa e cinco professores que concluíram os trabalhos em outubro de 2012 e a terceira com 110 professores estamos concluindo em dezembro/2013.

*[[Turma - A - Matutino: A pesquisa: uma atividade reflexiva e investigativa no processo educativo e formativo de professores e alunos]]
*[[Turma - A - Vespertino: O papel da pesquisa nos espaços formativos e os saberes e atitudes que subsidiam a ação teórico-metodológica]]
*[[Turma - B - Matutino: A pesquisa como atividade reflexiva e investigativa, a qual proporciona a construção de conhecimento]]&lt;br&gt;
*[[Turma - B - Vespertino:A importância da pesquisa no processo de aprendizagem de forma investigativa na construção e ressignificação do conhecimento]]

===Curso Ambientes Virtuais de Aprendizagem 2013===
*[[Turma - A - Matutino]] - A avaliação como instrumento de investigação e intervenção na aprendizagem escolar/2013
*[[Turma - A - Vespertino]] - O papel da Avaliação como prática educativa para ressignificação da aprendizagem/2013
*[[Turma - B - Matutino]] - A avaliação escolar: implicações no ensino e na aprendizagem do aluno/2013
*[[Turma - B - Vespertino]] - Avaliação escolar: intervenção mediadora na aprendizagem do aluno/2013

===Curso Educação Digital===
*[[O papel do professor no contexto da sociedade da informação]] - Turma Gislaine
*[[O papel do professor no contexto da sociedade da informação]] - Turma Leila
*[[O papel do professor no contexto da sociedade da informação_turma2.]] - Leila
*[[O papel do professor no contexto da sociedade da informação_turma2]] - Gislaine

=Moodle SEMED=
[http://wiki.semed.capital.ms.gov.br/index.php/Moodle Moodle SEMED]
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#DEMO, Pedro. Educação hoje, &quot;Novas&quot; Tecnologias, Pressões e oportunidades. Atlas, São Paulo, 2009.</text>
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